Vurderingstips 10: Kombiner muntlig og skriftlig tilbakemelding

Vurderingspraksis

Hvilken type tilbakemelding er mest effektiv?

Ofte er det usikkert om elever leser eller tar til seg skriftlige tilbakemeldinger. De skriftlige tilbakemeldingene kan være for kompliserte for eleven å forstå, det kan være vanskeligere å få frem budskapet skriftlig, og det kan være en bøyg for eleven å finne tilbakemeldingen.

Samtidig er det viktig både at eleven forstår tilbakemeldingen, og at underveisvurderingen kan dokumenteres.

En kombinasjon av muntlig og skriftlig kan kanskje være mest effektiv?

Eksempel 1:
Hvis elevene har hatt en muntlig presentasjon, kan de få en muntlig tilbakemelding med en gang (gjerne fra medelever), og læreren kan dokumentere tilbakemeldingen på læringsplattformen i etterkant. Denne kan så tas frem igjen ved neste emne eller fremføring, slik at eleven kan nyttiggjøre seg tilbakemeldingen i senere arbeider.

Eksempel 2:
Hvis elevene har hatt en prøve eller fremføring, kan læreren gi skriftlige tilbakemeldinger. Samtidig kan man organisere seg slik at etter at…

Vis opprinnelig innlegg 102 ord igjen

Blendspace – en liten genistrek

Thereses digitale klasserom

Blendspace5

Før sommerferien hadde jeg et lite kurs for kolleger der jeg snakket om nettsida Blendspace, som jeg riktignok ikke hadde fått testet ut på elever, men likevel hadde trua på. Skal en dømme etter responsen fra kollegene mine var jeg etter kurset ikke alene om det.

Blendspace er en nettside under TES-plattformen som lar deg lage digitale, interaktive undervisningsopplegg der du kan kombinere youtube-videoer med tekst, små quiz’er, Word-dokumenter, lenker til nettsteder, bilder og ruter med instrukser til elevene. I tillegg kan elevene legge inn kommentarer og det hele uten at de må klikke seg til og fra ulike nettsteder og bli distrahert på veien. Det virker nesten for godt til å være sant.

Det er mye snakk om The Flipped Classroom i lærerkretser, og Blendspace er på en måte en del av denne tankegangen, bare at det her dreier seg om det som kalles «blended learning», en kombinasjon…

Vis opprinnelig innlegg 815 ord igjen

Warmers, juegos y dinámicas para los primeros días de clase

Foreign Language Speaking Activities Using Pictures and Photos

World Language Classroom

A quick and easy way to get students speaking is to have them describe a picture or photo, but this can a get a little old after a few times.  There are many paired and group activities that students can do with an image beyond a simple description.

Foreign (World) Language Speaking Activities Using Pictures. (French, Spanish) wlteacher.wordpress.comTwo great ideas are:

–One student orally describes a picture to a second student who then draws a copy of it.

–One student orally describes a picture to another student who then is given a choice of pictures and must choose the one described.

You will need to find pictures (easily done on the Internet) that represent the vocabulary that your students know.  A lack of vocabulary is a common reason for breakdown with these activities.  I suggest reviewing language «chunks» that will be necessary for communication before students begin; i.e. «there is/are», prepositions, colors, etc.

Here is a great document with…

Vis opprinnelig innlegg 27 ord igjen

Diktat på blodig alvor

iFrance.no

Franskmenn sliter med sitt eget kompliserte språk. Nå tar de språktester for å få jobb og toppsjefer leier ortografi-coach i hemmelighet. Les saken fra DN Magasinet her:

Åtte jobbsøkere sitter og biter på blyanten. De skal ha diktat. Deretter en omfattende språktest med 240 spørsmål for å bevise at de klarer å skrive sitt eget språk. Stemningen er som på en eksamensdag.
– Sjefer er redde for å ansette folk som ikke kan skrive rett, sier Elizabeth de La Sudrie (37) Hun er utdannet jurist og i ett år har hun vært på jobbjakt. Nå skal hun få et nytt vedlegg til cv´en sin: Cértification Voltaire. – Det vil gi et bevis på hvilket språklig nivå jeg har. Jeg håper det vil bidra til at jeg vil skille meg litt ut i søkerbunkene, sier hun. I en måned har hun forberedt seg.
– Det var først da jeg begynte å…

Vis opprinnelig innlegg 1 092 ord igjen

Expresiones coloquiales con comidas

De Boca en Boca

Expresiones coloquiales con comidas copy

En España se da mucha importancia a la comida. Lo cierto es que siempre bromeamos con que no es posible ser español y tener vida social mientras se está a dieta porque todas nuestras reuniones con amigos y familia son alrededor de una mesa llena de buena comida y bebida.

Pues bien, dicen que la lengua es un reflejo de la cultura y es por eso que los esquimales tienen muchos nombres diferentes para designar a la nieve, la nieve mientras cae, cuando está ya en el suelo, cuando está medio deshecha, etc.  y lo mismo ocurre con los gallegos que tienen casi cerca de 70 términos para hablar de su particular nieve: la lluvia. Los españoles no íbamos a ser menos, pero, en este caso, con expresiones coloquiales relacionadas con alimentos.

A continuación, vamos a ver algunas de las expresiones coloquiales con alimentos más comunes y que los…

Vis opprinnelig innlegg 858 ord igjen